RPI BOUESSE MOSNAY TENDU

Articles

• EPS : initiation au badminton - Mars 2014

  Regis Goubeaud est venu mardi 11 mars pour la première fois, nous faire découvrir une nouvelle activité sportive : le badminton.
  Prochainement nous rencontrerons les élèves du collège d’Argenton sur Creuse qui font partie de la section badminton.
  Merci encore à Regis Goubeaud d’intervenir bénévolement dans notre école.

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• Rencontre avec les correspondants russes - Mars 2014

  Notre maîtresse et la maîtresse en Russie avaient convenu d’un rendez-vous "numérique" grâce à skype.
  Nous avions préparé des questions et nos correspondants avaient eux aussi des questions à nous poser.
  Le premier rendez-vous a échoué car il faisait -25 degrés en Russie et leur école était fermée.
  Finalement le vendredi suivant nous avons pu réaliser notre projet.
  Les vidéoprojecteurs nous ont permis de tous voir sans forcément être devant l’ordinateur.
  Voici quelques (...)

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• STADES DE DEVELOPPEMENT DES ETRES VIVANTS - Juin 2013

  Comme leurs camarades de CE1-CE2, les CM1-CM2 ont travaillé sur les stades de développement des êtres vivants : ils sont arrivés à la conclusion que le développement pouvait être direct (le jeune ressemble à ce qu’il deviendra adulte) ou indirect. Pour ce deuxième type de développement, nous avons observé le développement de la coccinelle qui subit des métamorphoses et travaillé sur la grenouille, la truite et le papillon.
  Les coccinelles ont été lâchées sur les rosiers de la maîtresse où elles se (...)

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• PREVENTION ROUTIERE - Mai 2013

  La Prévention Routière est intervenue en classe ce matin pour apprendre aux élèves de CM1-CM2 à circuler en toute sécurité qu’ils soient cyclistes ou piétons.
  Malheureusement, seuls les CM2 ont pu avoir un aperçu de l’épreuve pratique (sous le préau) car la météo n’était pas clémente.
  Un gendarme a expliqué en classe les règles de sécurité avant qu’une petite épreuve théorique soit passée par les (...)

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• MELANGES ET SOLUTIONS - Décembre 2012

  Les CM1-CM2 ont commencé une nouvelle leçon en sciences : ils vont s’interroger sur le thème des mélanges et solutions.
  Pour cette première séance, ils ont réfléchi sur six substances (café, semoule, sel, sucre, terre et farine), émis des hypothèses : vont-elles bien, pas bien ou pas du tout se mélanger avec de l’eau ?
  Ensuite, ils ont fait des expériences en respectant un protocole précis et en n’oubliant pas de noter leurs résultats.
  Ils se sont aperçus très vite que certaines substances, comme la (...)

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• Nos souhaits pour 2013 - Décembre 2012

  A l’occasion d’un travail sur la conjugaison du futur, les CM1-CM2 vous livrent leurs souhaits pour 2013 :
  * Enzo K : En 2013, j’irai à Paris pour voir des combats.
  *Samuel : En 2013, j’aurai peut-être un chien.
  *Enzo G : En 2013, je retournerai à l’école.
  * Jeanne : En 2013, j’irai à la neige avec mon papa, ma maman et mon frère.
  * Baptiste : En 2013, je serai premier de la classe.
  * Thomas : En 2013, je ferai des jouets en bois pour les petits.
  *Edwin : En 2013, je serai en CM2.
  * Mattéo : En (...)

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• POTION MAGIQUE ? - Octobre 2012

  A l’occasion d’un "jogging d’écriture" (= écrire le plus de mots possibles sur un sujet pendant 5 minutes), Juliette nous a concocté une recette pour être le meilleur en maths ! Efficace ? A vous de tester !!!

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• ENVIE DE LIRE ? - Octobre 2012

  Pour les enfants qui auraient envie de lire, des idées de lecture classées par âge.
  Cliquez sur le lien et feuilletez le livre "virtuel" :
  http://fr.calameo.com/read/000094604641deb323224

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• INSTRUCTION CIVIQUE : LE 11 NOVEMBRE 1918 - Octobre 2012

  Les élèves de CM1-CM2 vont revoir la signification du 11 novembre 1918.
  Les cérémonies du 11 novembre auront lieu dans les trois communes du RPI : Bouesse, Mosnay et Tendu.

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• FABRIQUER UN VOLCAN - Octobre 2012

  Les CM1-CM2 ont travaillé sur le thème des volcans. Pour clore cette séance, ils ont fabriqué un volcan par petits groupes. Les débats étaient nombreux sur le type de volcan : effusif ou explosif ? Preuve que nos élèves sont devenus des spécialistes presque vulcanologues !
  Le film de leurs expériences :

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• FAIRE UNE AFFICHE - Juin 2012

  Les CM1-CM2 ont fait des sorties en vélo autour de Mosnay. Ce cycle vélo leur a permis d’apprendre à circuler en respectant les règles de sécurité.
  Pour résumer tout ce qu’ils ont appris, ils vont faire des affiches. Mais, avant toute chose, il était utile de s’interroger sur la méthode pour faire une affiche.
  Le résultat de leurs réflexions en pièce jointe :

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• Les CM1-CM2 jouent ... - Avril 2012

  Les élèves se sont pris pour des comédiens, le temps d’une pièce.
  Les CM1-CM2 ont travaillé une pièce de théâtre "De l’eau pour sa majesté" pendant que les CE2 étaient au centre équestre. Ils leur ont fait une représentation cet après-midi.
  Auparavant, ils ont travaillé le ton du texte, les expressions, la hauteur de la voix et les gestes. Les costumes ont également été improvisés par les élèves. Pas facile de penser à regarder le public !
  Voici quelques extraits (avec des bruitages non prévus de vent et de (...)

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• ACROSTICHES ENNEIGES - Février 2012

  Nous sommes peu d’élèves aujourd’hui mais l’inspiration ne manque pas !

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• HELLO, LES DRÔLES D’ANIMAUX DE M HULOT ! - Janvier 2012

  Les élèves de CM1-CM2 ont travaillé avec un livre du prix Escapages : Hello, M Hulot de David Merveille, d’après l’oeuvre de Jacques Tati.

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• JEU OULIPIEN ! - Septembre 2011

  Nous avons écrit à la manière du groupe Oulipo qui mélange de la littérature et des règles de mathématiques, drôle de mélange !

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• En direct du stade Gaston Petit - Février 2011

  Trois élèves de CM2 ont assisté et participé à un match de football au stade Gaston Petit. Ils vous racontent leur soirée.

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• EVALUATIONS NATIONALES 2010-2011 - Janvier 2011

  Les seize élèves de CM2 passeront les évaluations nationales dans la semaine du 17 janvier 2011.

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• Les CM1-CM2 parlent de leur rentrée - Septembre 2010

  Petites phrases sur cette première journée de l’année scolaire 2010-2011 ...

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• 14 février 2014 - Mars 2014

  ok ! ok ! J’avais insisté lourdement (sur le ton de l’humour) pour que les garçons de ma classe me gâtent...
  Merci à ceux qui ont joué le jeu !!!
  Vous êtes des gentlemen...
  Une photo de ma récolte...

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